Профессіональное самосовершенствованіе будуўего педагога

В статье представлена сущностная характеристика профессионального самосовершенствования (теоретические основания: принципы, структура, условия эффективности) будущих педагогов; уточняются особенности самовоспитания и самообразования как специфических видов деятельности; определяются понятия «готовность к профессиональному самосовершенствованию», «организация процесса самосовершенствования».

Автор: 
Мельнічук І.А.
Год издания: 
2016
Библиографическое описание источника: 
Вестнік Брестского універсітета
Издатель: 
Брест