Опубликовано
В статье анализируются основные подходы к инклюзивному образованию детей с нарушениями аутистического спектра, характеризуются особенности и определяются условия его успешности.
Раздел науки:
Файл:
Автор:
Сивашинская Е.Ф.
Год издания:
2015
Библиографическое описание источника:
Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Брест, 15–16 апреля 2015 г. – С. 210-214.
Издатель:
Брест: БрГУ.