"Год малой родины"

Новости библиотеки

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Педагогика и психология высшей школы». Курс «Педагогика высшей школы» для учреждений высшего образования по специальностям второй ступени высшего образования

ЭУМК по учебной дисциплине «Педагогика и психология высшей школы». Курс «Педагогика высшей школы» для учреждений высшего образования по специальностям второй ступени высшего образования включает содержание учебной дисциплины и учебно-методическое обеспечение ее освоения магистрантами (курс лекций, практикум, примерные вопросы к зачету, тестовые задания и др.).

Подросток с синдромом Аспергера: основы взаимодействия в семье

В статье раскрываются важные психологические и педагогические аспекты жизни семей, воспитывающих  детей подросткового возраста  с нарушениями аутистического спектра, даются рекомендации родителям по взаимодействию с такими детьми.

 

Педагогические условия инклюзивного образования студентов с нарушениями аутистического спектра

В статье раскрываются  теоретические и практические аспекты инклюзивного образования студентов с нарушениями аутистического спектра. Уточняется понятие инклюзивного высшего образования. Приводится краткая характеристика синдрома Аспергера как одного из нарушений аутистического спектра, раскрывается специфика его проявления в юношеском возрасте. Определяются педагогические условия образовательной инклюзии студентов с данным нарушением, описывается адаптивная образовательная среда, соответствующая их особым образовательным потребностям

Учебно-методический комплекс

Дисперсные системы

Учебно-методическое пособие содержит учебный материал по основным видам дисперсных систем, примеры решения задач, задачи для самостоятельной работы, тесты для проверки знаний по данному разделу. Электронное издание предназначено для студентов биологического факультета всех специальностей.

Квалификация преступлений

1

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ HOT POTATOES ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

В статье рассматриваются актуальные вопросы преподавания иностранных языков с использованием программ для организации компьютерного тестирования.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ

В статье описаны русскоязычные и немецкоязычные Интернет-ресурсы, использование которых повышает мотивацию к изучению немецкого языка, способствует развитию коммуникативных умений студентов при его изучении. Описанные Интернет-ресурсы позволяют усовершенствовать традиционные формы и методы обучения, перевести деятельность студентов на продуктивно-творческий уровень.

Страницы