"В каждом сердце боль Хатыни..."

Новости библиотеки

К ВОПРОСУ О ПРИМЕНЕНИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

В статье рассматривается неоднозначный подход к вопросу о замене искусственным интеллектом процесса взаимодействия в системе «учитель-ученик», приводятся примеры в пользу различных точек зрения по данному вопросу. Идея применения искусственного интеллекта в процессе обучения заключается в необходимости модернизировать сам процесс обучения, помочь преподавателю подобрать индивидуальную программу обучения студента даже при групповых занятиях, научиться работать с огромными потоками информации.

БЛОЧНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Я и моя индивидуальность

Освещается процесс развития интереса ребенка к своему внутреннему миру, формирование умений самооценки своего полоролевого поведения, личностных качеств.

БЛОЧНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Мои друзья и Я

Освещается процесс формирования создавать и поддерживать дружеские отношения как с мальчиками, так и с девочками, защищать свои права и не нарушать прав других с учетом полоролевой принадлежности.

БЛОЧНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Мальчики и девочки

Раскрывается формирование представлений у мальчиков и девочек об особенностях их полоролевой принадлежности, о характерных качествах мальчиков и девочек, позитивных взаимоотношениях друг с другом.

БЛОЧНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Я и моя семья

Представлено развитие ценностного отношения младших школьников к семье, их представлений о специфических функциях мужчин и женщин в семье, о своем полоролевом поведении.

ПРИОБЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ САМООБРАЗОВАНИЮ КАК ФАКТОР СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА СЕМЬИ

В статье освещается проблема совершенствования воспитательного потенциала семьи в контексте педагогического самообразования родителей. Представлены формы педагогического самообразования родителей на трех уровнях: классного сообщества, микрогруппы, индивидуальной работы с родителями.

Оценка скоростно-силовой подготовленности юных бадминтонистов 12 − 14 лет

В статье проведена оценка эффективности развития скоростно-силовых показателей  по методике М.С. Паршина на примере тренировочного процесса юных бадминтонистов

Анализ общей физической активности учащихся общеобразовательных школ г. Бреста

В статье представлены результаты мониторингового иссследования общего уровня физической подготовленности учащихся обшщеобразовательных школ г. Бреста, проведен анализ вероятных причин его снижения.

Пропаганда необходимости сбалансированного питания – важный фактор в формировании здорового образа жизни у студенческой молодежи

В статье дана оценка содержания в пищевом рационе студентов БрГУ имени А.С. Пушкина основных нутриентов, показана необходимость целеноправленной пропаганды здорового  питания и внесены предложения по работе со студенческой молодежью по формированию культуры питания как одной из составляющих зож.

 

Страницы