Опубликовано
В статье представлены результаты исследований о влиянии загрязнений грунтовых и поверхностных природных вод на степень и скорость коррозии цементного клинкера. Установлено, что введение в цемент добавки сульфата натрия с концентрацией сульфат ионов 3-5 г/л повышает устойчивость бетонных и железобетонных конструкций к действию агрессивных сред с повышенным содержанием сульфат ионов.
Опубликовано
Раскрыта актуальность подготовки будущих педагогов к взаимодействию с семьей учащегося. Обосновано значение метода проектов в области характеризуемого вида обучения студентов. Представлен алгоритм проектной деятельности (цель, тип проекта, ведущая учебно-профессиональная задача), этапы ее реализации.
Опубликовано
В данной статье представлены нетрадиционные формы профилактики нанесения деструктивных граффити несовершеннолетними.
Опубликовано
В статье предлагаются пути решения проблемы сохранения психического здоровья и психологического благополучия детей с нарушениями аутистического спектра на примере детей с синдром Аспергера.
Опубликовано
На основе анализа качественной успеваемости иностранных обучающихся за три года устанавливается зависимость успешности обучения от уровня освоения студентами дисциплины "Русский язык как иностранный".
Опубликовано
Опубликовано
Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Теория и практика специального образования» (регистрационный № 34-2015) разработан в соответствии с типовой учебной программой по данной учебной дисциплине (регистрационный № ТД-А.585 /тип.) Включает содержание учебной дисциплины и учебно-методическое обеспечение ее освоения студентами (курс лекций, практикум, примерные вопросы к зачету, тематические и итоговый тесты и др.).
Опубликовано
В статье описывается частотность библейских фразеологизмов в различные исторические эпохи и устанавливается зависимость употребительности устойчивых оборотов библейского происхождения от происходящих в обществе процессов.
Опубликовано
В статье описаны способы перевода на русский язык польских конструкций с глаголами być и mieć, приводится статистика грамматических трансформаций, указаны типичные ошибки переводчиков.
Опубликовано
В статье описывается опыт использования семи авторских электронных учебно-методических комплексов в преподавании лингвистических дисциплин в БрГУ имени А.С. Пушкина.
