УЭИ

Учебное электронное издание

ВВОДНО КОРРЕКТИВНЫЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Опубликовано

Цель УМК – дать студентам требуемые программой знания по фонетике английского языка, научить правильному английскому произношению в процессе коммуникации. Книга содержит практические рекомендации по чтению вслух, правильному интонационному оформлению коммуникативных высказываний различных типов.
Пособие состоит из трех частей: основной (вводный теоретический курс), практической (развивающей и закрепляющей навыки чтения) и фонетического справочника, содержащего объяснения фонетических терминов, употребляемых в УМК.

Home Reading - Домашнее чтение: Пособие для слушателей подготовительного курса для иностранных граждан

Опубликовано

Пособие состоит из двух частей. Первая часть включает частично адаптированные и неадаптированные рассказы англоязычных авторов. Каждый текст снабжен упражнениями, направленными на усвоение лексического материала, контроль понимания содержания текста и развитие навыков разговорной речи. Вторая часть пособия содержит короткие рассказы для дополнительного чтения.
Адресовано слушателям подготовительного курса для иностранных граждан факультета довузовской подготовки. Может быть использовано студентами 1-2 курсов неязыковых вузов.

English - Английский язык: Пособие для слушателей подготовительного курса для иностранных граждан

Опубликовано

Пособие предполагает развитие навыков устного общения на социально-бытовые темы. Содержит тексты и диалоги, а также систему упражнений, направленных на развитие разговорной речи.
Адресовано слушателям подготовительного курса для иностранных граждан факультета довузовской подготовки.

Интерактивный тренинг «ПРЕДЛОГИ в немецком языке»

Опубликовано

Интерактивный тренинг «ПРЕДЛОГИ в немецком языке» («PRÄPOSITIONEN im Deutschen») позволяет заучить самые употребительные предлоги и послелоги отдельных падежей немецкого языка (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ), их перевод на русский язык и демонстрирует основные варианты их использования, чем способствует формированию и совершенствованию навыков правильного употребления указанных предлогов и послелогов в речи.
 

В помощь студенту-практиканту: второй иностранный язык

Опубликовано

Данные методические указания предназначены для студентов факультета иностранных языков по организации педагогической практики по второму иностранному языку в средней школе.

ЭУМК Педагогика

Опубликовано

      Электронный учебно-методический комплекс (регистрационный №29-2013) разработан в соответствии с типовой учебной программой по учебной дисциплине «Педагогика» для учреждений высшего образования по специальностям профиля А «Педагогика». Включает содержание тем, представленных в первом («Педагогика современной школы») и втором («Педагогические системы и технологии») разделах типовой учебной программы, а также практикум и методические материалы (разработки практических занятий, примерные вопросы к экзамену, тесты).

МИКРО- И МАКРОЭКОНОМИКА : учебно-методический комплекс для студентов специальности высшего образования второй ступени (магистратуры) 1-89 81 04 «Инновационные технологии в сфере туризма и гостеприимства»

Опубликовано

Учебно-методический комплекс «Микро- и макроэкономика» состоит из учебной программы дисциплины, курса лекций, планов семинарских занятий, задач для вычисления экономических параметров и показателей функционирования производства и национальной экономики, контрольных вопросов к темам, тем рефератов, вопросов к экзамену, перечня литературы.
Учебно-методический комплекс «Микро- и макроэкономика» предназначен для студентов II уровня обучения специальности 1-89 81 04 «Инновационные технологии в сфере туризма и гостеприимства» (магистратура).

Методы и технологии социальной работы

Опубликовано

В электронном учебно-методическом комплексе помещены материалы, которые помогут студентам, будущим специалистам по социальной работе, овладеть методами и технологиями социальной работы. В комплексе представлены учебная программа по дисциплине «Методы и технологии социальной работы», краткое содержание лекций с вопросами для самоконтроля, планы практических занятий и другие материалы, которые помогут студентам организовать самостоятельную работу.
 
Адресуется студентам БрГУ, обучающимся по специальности «Социальная работа», специалистам по социальной работе.

Практикум по методике преподавания математики в начальных классах (для студентов психолого-педагогического факультета)

Опубликовано

Данное учебно-методическое пособие предоставляет в распоряжение пользователя планирование системы самостоятельной работы; содержательно-целевой, деятельностный контрольно-оценочный и результативный компоненты разноуровневой учебно-познавательной деятельности, а также комплект дидактических материалов, содействующих формированию профессиональных компетенций учителя математики в 1–4 классах.
Предназначено для студентов специальностей: 1- 010201, 1-010202-03,  1-010202-05, 1-010202-09 стационара.

Страницы