Тест 1

Фонетика, орфоэпия

 

1. Продолжите утверждение: Фонетика изучает …

1)  звуки речи

2)  произношение слов

3)  состав слова

4)  ударение

5)  интонацию

6)  членение звукового потока на слоги

2. Продолжите высказывание: Звуки речи изучаются в …

1) коммуникативном аспекте

2) акустическом аспекте

3) функциональном аспекте

4) артикуляционном аспекте

5) историческом аспекте

3. Укажите правильный ответ:

Гласные классифицируются по следующим признакам:

1)      ряду, подъему, долготе, лабиализованности, открытости-закрытости;

2)      высоте, ряду, подъему, ударности;

3)      ряду, подъему, лабиализованности;

4)      ряду, протяженности, ударности;

5) длительности, дифтонговости, подъему, лабиализованности.

4. Продолжите высказывание:

Работа органов речи, направленная на производство звуков, называется ….

1) артикуляцией;

2) аккомодацией;

3) моментом речи.

5. Продолжите высказывание:

Расподобление двух одинаковых или подобных звуков в потоке речи в пределах слова и словосочетания, называется:

1)      ассимиляцией;

2)      аккомодацией;

3)      редукцией;

4)      диссимиляцией;

5)      сингармонизмом.

6. Укажите правильный ответ:

Слова, не имеющие ударения и примыкающие в произношении к последующим ударным словам, называются… .

1)      энклитиками;

2)      частичными словами;

3)      проклитиками.

7. Укажите правильный ответ:

Ударение, которое оформляет законченность фразы и ее коммуникативный тип, называется … ударением.

1)      тактовым;

2)      фразовым;

3)      нисходящим;

4) неподвижным;

5) музыкальным

8. Укажите правильный ответ:

К позиционным изменениям фонем (позиционным процессам) относятся:

1) аккомодация, диссимиляция, ассимиляция;

2) оглушение звонких согласных в конце слова, редукция.

3) диэреза

4) метатеза

9. Укажите правильный ответ:

Фазами артикуляции являются:

1) экскурсия, выдержка, задержка;

2) экскурсия, выдержка, пауза;

3) экскурсия, выдержка, рекурсия.

10. Укажите звук по его характеристике: 

Смычный, губно-губной, твердый, глухой.

1) [з];

2) [п];

3) [н].

11. Укажите звук по его характеристике:

Верхнего подъема, среднего ряда, нелабиализованный, краткий

1) а

2) ы

3) э

12. Укажите раздел фонетики по его характеристике:

Раздел фонетики, который изучает физические свойства (характеристики) звуков.

1) фонология (функциональная фонетика);

2) артикуляционная фонетика;

3) акустическая фонетика.

13. Продолжите определение:

 Акустические свойства звука – это….

1)      высота, интонация, длительность, ударение;

2)      высота, длительность, сила, тембр;

3)      ударение, высота, длительность, сила;

4)      интонация, ударение, высота, подъем;

5)      длительность, акустика, ударение, тембр.

14. Продолжите определение:

Фонетическое слово – это... .

1)  отрезок речи, заключенный между двумя паузами;

2) отрезок речи, объединенный одним ударением;

3) отрезок речи, произносимый одним толчком выдыхаемого воздуха;

4) набор букв от пробела до пробела;

5) энклитика и проклитика.

15. Продолжите высказывание:

Артикуляционное уподобление звуков в потоке речи в пределах слова и словосочетания, называется…

1)      аккомодацией;

2)      ассимиляцией;

3)      редукцией;

4)      диссимиляцией;

5)      сингармонизмом.

16. Укажите правильный ответ:

К комбинаторным изменениям фонем (комбинаторным процессам) относятся:

1) аккомодация, ассимиляция, диссимиляция;

2) редукция;

3) гармония гласных.

17. Укажите правильный ответ:

 Согласные классифицируются по следующим признакам:

1)      месту, способу образования, участию голосовых связок, дополнительной артикуляции;

2)      месту, способу образования, лабиализованности, участию голосовых связок;

3)      способу образования, участию голосовых связок, дополнительной артикуляции;

4)      способу образования, ударности, долготе, сонорности, шумности;

5)      участию голосовых связок, дополнительной артикуляции, палатализации, длительности.

18. Выберите согласные звуки, которые не имеют пары по твердости-мягкости: 

а) [в]; 

б) [ж]; 

в) [ч]; 

г) [ф]; 

д) [ш]; 

е) [х]

19. Укажите,  какие звуки имеют пары и по твердости-мягкости, и по глухости-звонкости.

а) [т]

б) [л']

в) [ч']

г)  [ж]

д) [ф]

е) [г']

20. Выберите слова, в которых все согласные глухие:

сказка, отступает, тапочки, асфальт, пустой, подпись, совхоз, цирк, тихоход, сапог  

21. Выберите слова, в которых все согласные звонкие:

ангел, столик, якорь, сдал, враг, номер, стружка, гром, вяз, новый 

22. Какие слова затранскрибированы правильно:

[дарогъ], [стипной], [вр’эм’ь], [страшнъ], [варотъ], [лэсной], [др^жат], [хър^шо].

23. Укажите слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

корыстный, ненавидеть, южный, каноэ, одеваются, вьюга, отдать

24. Кто ввел в научный обиход термин фонема:

1) Ф.де Соссюр

2) Н.С.Трубецкой

3) А.Е.Супрун

4) И.А. Бодуэн де Куртенэ

25. Фонема выполняет функции:

1)перцептивную

2) сигнификативную

3) экспрессивную

4) коммуникативную

5) познавательную

26.Укажите правильный ответ:

  Какие признаки звуков выполняют в русском языке смыслоразличительную функцию:

1) мягкость

2) долгота

3) закрытость

4) придыхательность

5) глухость

27. Фонема <д> находится в сигнификативно сильной позиции по глухости – звонкости в словах:

<дом>

<друг>

<сад>

<двоjэ>

<водка>

28. Продолжите высказывание: Слово орфоэпия употребляется в значениях …

1) система единых норм произношения в литературном языке 

2) наука, занимающаяся нормами произношения, их обоснованием и установлением 

3) наука, занимающаяся нормами правописания

29. Какой стиль произношения находится за пределами литературного языка:

1. Высокий 

2. Нейтральный 

3. Разговорный.

4. Просторечный.

30. Произносительные нормы нарушены в словах:

квартáл, красно[г]о, потому [ч]то, д[э]национализация, средствá пред[ы]стория, умнейше[г]о, праче[ш]ная, сне[х], бáловат

31. Звук [т] произносится в словах:

Темп, термин, компетенция, гротеск, синтез, гипотенуза, компьютер

32. Сочетание [шн] произносится в словах:

Конечно, яичница, порядочный, двоечник, сердечный друг, сердечный приступ, скучно

33. Ударение падает на второй слог:

Ивовый, сливовый, зубчатый, клетчатый, кедровый, кухонный, балованный, закупоренный, валовой.

34. Ударение падает на первый слог:

Завидно, инсульт, искристый, верба, верование, гербовый, гусеничный, давнишний.

35. Произносится звук [’о]:

афера, бытие, можжевеловый, никчемный, новорожденный, недоуменный, оседлый.