В «Практикуме по методологии педагогики» представлена система специально-научных, нормативно-методологических, формально- и содержательно-логических, экспериментальных задач-ситуаций, решение которых обеспечит формирование у будущих педагогов-исследователей методологических знаний, методологической рефлексии, опыта проектирования и осуществления научно-педагогического исследования как компонентов методологической культуры.
Адресуется магистрантам, аспирантам, педагогам-исследователям.
Слушатели:
