Данные методические указания предназначены для иностранных студентов факультета иностранных языков, поскольку в издании подробно определяются цели, задачи, содержание, принципы, структура организации и формы отчётности по педагогической практике по второму иностранному языку в средней школе. В издании также представлены образцы плана-конспекта урока, примерная схема анализа и самоанализа урока и внеклассного мероприятия, педагогический дневник, который поможет студентам фиксировать психолого-педагогические и методические наблюдения, даётся справочник обиходной школьной лексики. Могут быть использованы на практических занятиях по методике преподавания иностранного языка в школе.
Слушатели: