Языкознание

ББК: 
81

СМЫСЛОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ НЕМЕЦКОГО ГЛАГОЛА RATEN

В статье исследуется семантическая структура немецкого глагола raten на уровне парадигматики и синтагматики. Анализ словарных дефиниций позволил установить варианты лексико-грамматической группы исследуемого глагола с семантикой "вербальное воздействие на объект", которые имплицируют значение субъекта речевого действия, реализующего цель (намерение) через речь. Действия или воздействия в данном случае информирования выражается глаголами, значение которых объединяется центральной глагольной единицей – глаголом mitteilen.

К ВОПРОСУ О ПРИМЕНЕНИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

В статье рассматривается неоднозначный подход к вопросу о замене искусственным интеллектом процесса взаимодействия в системе «учитель-ученик», приводятся примеры в пользу различных точек зрения по данному вопросу. Идея применения искусственного интеллекта в процессе обучения заключается в необходимости модернизировать сам процесс обучения, помочь преподавателю подобрать индивидуальную программу обучения студента даже при групповых занятиях, научиться работать с огромными потоками информации.

Электронные образовательные ресурсы в практике преподавания русского языка как иностранного в высшей школе

В статье содержится критический обзор электронных ресурсов, которые могут использоваться как на занятиях по русскому языку как иностранному, так и при самостоятельной работе студента.

Опыт профориентационной работы со школьниками кафедры общего и русского языкознания БРГУ имени А.С. Пушкина

В статье рассказывается о системе профориентационной работы кафедры общего и русского языкознания Брестского государственного университета имени А.С. Пушкина.

Библейские фразеологизмы в русском и белорусском художественном дискурсе

В статье анализируются особенности использования библейских фразеологизмов в параллельных художественных текстах ХХ века (по материалам Национального корпуса русского языка).

Несловарные слова в современных российских региональных газетах

В статье исследуются слова из современных региональных газет России, не зафиксированные в нормативных словарях. Большинство несловарных лексем являются неологизмами и называют новые реалии, часть исследуемых слов выполняет чисто экспрессивные функции.

Использование словообразовательных связей при формировании у студентов системы терминов в курсе изучения дисциплины «Русский язык (профлексика)»

В статье рассматривается один из эффективных приемов формирования у студентов системы терминов в курсе изучения дисциплины «Русский язык (профлексика)» - использование словообразовательных связей. Производные слова в каждой системе терминов составляют большинство, причем внутри терминологической системы можно обнаружить словообразовательные пары, цепочки и довольно разветвленные гнезда. Применение знаний в области словообразования помогает студентам с меньшими усилиями освоить большее число лексических единиц, связанных с их профессиональной сферой.

Использование фразеологизмов и загадок для формирования лингвистической, социокультурной и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов

В статье рассматриваются приемы использования фразеологизмов и загадок для формирования лингвистической, социокультурной и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.

Организация терминов при изучении курса "Русский язык (профессиональная лексика)"

Статья посвящена вопросам преподавания иностранным студентам курса "Русский язык (профлексика)".

Паремии в говоре деревни Вулька Лавская Пинского района Брестской области

В статье рассматриваются вопросы регионального развития языка.

Страницы