Новости библиотеки

Из опыта создания «Словаря личных имён собственных белорусско-польского пограничья»

В статье проводится лингвокультурографический анализ словарей личных имен собственных белорусско-польского пограничья.

Проект и методические аспекты развития эстетических компетенций учащихся колледжа сферы обслуживания

В статье раскрываются теоретические и методические аспекты развития эстетических компетенций учащихся колледжа сферы обслуживания. Представлен проект и определены педагогические условия развития эстетических компетенций учащихся в образовательном процессе колледжа. 

Нейропластичность переходного возраста и особенности формирования навыков саморегуляции у современных подростков

В статье  раскрываются особенности социализации современных подростков, в том числе развития их умений саморегуляции в контексте концепции американского ученого-психолога

Л. Стейнберга о нейропластичности данного возрастного периода. 

Формирование у студентов умений проводить лингвометодический анализ текста в курсе методики преподавания русского языка

В статье рассматриваются алгоритмы составления лингвометодического формуляра текста  для уроков русского языка.

УСТАРЕВШАЯ ЛЕКСИКА В КЛАССИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ПИСАТЕЛЕЙ XIX ВЕКА: ВЗГЛЯД СОВРЕМЕННОГО УЧАЩЕГОСЯ 7-го КЛАССА

В статье рассматриваются особенности восприятия устаревшей лексики современными учащимися.

Правовое воспитание. Блок 2. УЧИМСЯ СОБЛЮДАТЬ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ДЕТЕЙ

Задачи: расширять представления младших
школьников о праве на фамилию, имя, отчество,
гражданство (принадлежность к стране, где родился,
где живет семья ребенка).
Подготовительная работа
Дети вырезают “сердечко” из цветной бумаги.
С помощью родителей узнают значение своего
имени, записывают фамилии известных людей
с таким же именем, при желании готовят краткий
рассказ о них.

Правовое воспитание

Основа регулирования и защиты прав ребенка
в Республике Беларусь достаточно широко
представлена в таких документах, как Конституция
Республики Беларусь, Закон Республики
Беларусь “О правах ребенка”, регламентирующих
порядок и условия реализации прав
и законных интересов ребенка. Так, Закон
“О правах ребенка” определяет принципы государственной
политики в отношении детей, их
правовой статус, обязанности организаций
и физических лиц по защите детства. Огромную
роль в этом играет “Национальный план действий

Страницы