Статья рассматривает основные положения эко критики как литературного направления и анализирует с этих позиций эссе Джен Зеты Гровер «Миннехаха Крик». Внимание уделяется частям текста, иллюстрирующим положения философии дзен-буддизма, связанные с этапами познания своего «я» человеком. В конце автор подчеркивает, что данное эссе – это слияние эко литературы и дзен-буддизма.

Дзен-буддизм, эко критика, эко текст, Миннехаха Крик, просветление, поиск своего «я», человек и окружающая среда

В статье представлены данные об антиоксидантной активности (методы АБТС и FRAP) и общего количества фенольных соединений экстрактов листьев трех видов Polyscias. Исследования биологически активных, в частности фенольных, соединений представителей родов Polyscias играет перспективную роль в современной фармакологической и медицинской индустрии. С их помощью можно получать соединения с высокой антиоксидантной активностью, а также развивать биотехнологические методики, направленные на промышленное внедрение культур клеток и тканей in vitro.

У артыкуле прааналізаваны дыялектызмы ў мастацкім кантэксце пісьменнікаў Брэстчыны

Предложены структура и содержание предметной химической компетенции. Выделены следующие содержательные модули предметной химической компетенции: «Химический элемент», «Простое вещество», «Сложное вещество», «Химический эксперимент», «Математические расчеты». Разработанная модель содержания предметной химической компетенции является универсальной и может быть использована применительно к различным химическим дисциплинам, изучаемым в учреждениях высшего образования. Предложен содержательный компонент модели предметной химической компетенции для дисциплины «Аналитическая химия».