В статье проводится анализ межобластных миграционных процессов в начале XXI в. Установлено, что основные межобластные миграционные потоки связывают столицу с областными регионами, которые
обеспечивает значительную долю общего прироста численности населения г. Минска. Кроме того,интенсивные миграционные потоки установились между соседними регионами.
Рассмотрены особенности и проблемы организации малого приграничного движения (МПД) в Беларуси. Освещены этапы становления МПД в Беларуси, Молдове, России и Украине. Проанализированы экономико-географические особенности функционирования МПД, раскрыты ключевые проблемы его активизации.
В статье представлен анализ структурных тенденций рождаемости и их влияния на демографическую ситуацию в Беларуси.
В статье обоснована необходимость эколого-эволюционной направленности преподавания курса «Биология. 7 класс». Проведён исторический анализ проникновения экологических и эволюционных идей в курс биологии, проанализирована современная ситуация, отражённая в действующем учебнике В.Н. Тихомирова «Биология. 7 класс», предложены некоторые эволюционные понятия, которые возможно ввести в курс ботаники.
В статье рассказывается о системе профориентационной работы кафедры общего и русского языкознания Брестского государственного университета имени А.С. Пушкина.
В статье анализируются особенности использования библейских фразеологизмов в параллельных художественных текстах ХХ века (по материалам Национального корпуса русского языка).
В статье исследуются слова из современных региональных газет России, не зафиксированные в нормативных словарях. Большинство несловарных лексем являются неологизмами и называют новые реалии, часть исследуемых слов выполняет чисто экспрессивные функции.
В статье рассматривается один из эффективных приемов формирования у студентов системы терминов в курсе изучения дисциплины «Русский язык (профлексика)» - использование словообразовательных связей. Производные слова в каждой системе терминов составляют большинство, причем внутри терминологической системы можно обнаружить словообразовательные пары, цепочки и довольно разветвленные гнезда. Применение знаний в области словообразования помогает студентам с меньшими усилиями освоить большее число лексических единиц, связанных с их профессиональной сферой.
В статье рассматриваются приемы использования фразеологизмов и загадок для формирования лингвистической, социокультурной и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.
Учебно-методический комплекс адресован студентам факультета физического воспитания специальности 1-03 02 01 Физическая культура очной и заочной форм получения высшего образования.
