В пособии представлены практические работы по производственному процессу и его организации во времени, расчету себестоимости изготовления партии деталей, определению производственной мощности предприятия, расчету длительности производственного цикла изготовления партии деталей, методам измерения производительности труда и заработной платы рабочих, построению сетевого графика проекта создаваемой организации.
Рассматриваются вопросы содержания системы операционного менеджмента, теоретические основы операционной политики организации, функциональный и процессный подходы к управлению организацией, планирование и организацию производства.
Издание предназначено для использования в учебно-образовательном процессе студентами дневной и заочной формы получения образования специальности «Бизнес-администрирование», а также может быть полезно для широкого круга читателей.
В статье представлены данные по изучению влияния жестких агрессивных сред с катионом магния на долговечность бетонных и железобетонных конструкций. Получены результаты по оптимальному соотношению сульфат и гидрокарбонат-ионов, которые позволяют уменьшить агрессивное воздействие катионов магния на цементный клинкер бетонных и железобетонных конструкций.
В статье представлен аналитический обзор исследований по изучению влияния различных агрессивных сред на долговечность бетонных и железобетонных конструкций. Представлены результаты по оптимальному соотношению хлорид, сульфат и гидрокарбонат ионов и ионов водорода в бетонных композициях. Даны рекомендации по контролю и устранению возможных причин коррозионных процессов в цементном клинкере и стальной арматуре.
В статье представлены результаты исследований о влиянии загрязнений грунтовых и поверхностных природных вод на степень и скорость коррозии цементного клинкера. Установлено, что введение в цемент добавки сульфата натрия с концентрацией сульфат ионов 3-5 г/л повышает устойчивость бетонных и железобетонных конструкций к действию агрессивных сред с повышенным содержанием сульфат ионов.
Раскрыта актуальность подготовки будущих педагогов к взаимодействию с семьей учащегося. Обосновано значение метода проектов в области характеризуемого вида обучения студентов. Представлен алгоритм проектной деятельности (цель, тип проекта, ведущая учебно-профессиональная задача), этапы ее реализации.
В статье предлагаются пути решения проблемы сохранения психического здоровья и психологического благополучия детей с нарушениями аутистического спектра на примере детей с синдром Аспергера.
На основе анализа качественной успеваемости иностранных обучающихся за три года устанавливается зависимость успешности обучения от уровня освоения студентами дисциплины "Русский язык как иностранный".
Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Теория и практика специального образования» (регистрационный № 34-2015) разработан в соответствии с типовой учебной программой по данной учебной дисциплине (регистрационный № ТД-А.585 /тип.) Включает содержание учебной дисциплины и учебно-методическое обеспечение ее освоения студентами (курс лекций, практикум, примерные вопросы к зачету, тематические и итоговый тесты и др.).
