Образование. Педагогическая наука

В статье рассматривается соревновательная надежность как одна из составной части спортивной деятельности на примере толкания ядра. Приводится ее сравнительный анализ сильнейшими легкоатлетами-метателями на Олимпийских играх и чемпионатах мира по легкой атлетике. Представлена оценка, позволяющая определить уровень соревновательной надежности в метательных дисциплинах, а также представителей других скоростно-силовых видов спорта.

Освещается процесс развития интереса ребенка к своему внутреннему миру, формирование умений самооценки своего полоролевого поведения, личностных качеств.

Раскрывается формирование представлений у мальчиков и девочек об особенностях их полоролевой принадлежности, о характерных качествах мальчиков и девочек, позитивных взаимоотношениях друг с другом.

В статье освещается проблема совершенствования воспитательного потенциала семьи в контексте педагогического самообразования родителей. Представлены формы педагогического самообразования родителей на трех уровнях: классного сообщества, микрогруппы, индивидуальной работы с родителями.

Современное состояние разработанности проблемы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних характеризуется переходом от рассмотрения отдельных содержательно-технологических составляющих к системному и целостному изучению сущности и специфики взаимосвязанной деятельности субъектов профилактической деятельности.